זה התחיל ביום שלפני יום המשפחה.
באותו יום כולם התכוננו תכננו טיול לקראת מחר, היה לחוץ מאוד ולאף אחד לא היה זמן פנוי לראות איך הציונים שלי בתעודה היו הכי טובים מכל הכיתה:
חשבון 100 אנגלית 100ספורט 100 תנ"ך 100 ספרות 100 עברית ועוד 100 ועוד ועוד.
אני פניתי לכולם אך אף אחד לא שם לב אלי!אני רצתי לחדרי, והסתגרתי בו ובכיתי . לרגע אחד חשבתי שאף אחד לא אוהב אותי יותר ולא רוצה אותי יותר.אמרתי לעצמי שזו מחשבה טיפשית אחרי הכל אמא הולידה אותי בשמחה רבה. פתאום אחותי הגדולה פרצה לחדר מבוהלת ומחפשת אותי בכל חדר. כולם חשבו שברחתי כי לא שמו לב אלי. אזיאצאתי מחדרי וגיליתי שעשו הפתעה בשבילי כי הם פיספסו אותו ואז טילנו בחייק הטבע ושטלנו עצים קטנים וזו הייתה היום הולדת הכי טובה בעולם.
יום שני, 15 בפברואר 2010
טיול עם משפחתי
אז הטיול מתחיל כך: אני ומשפחתי נסענו לים ביום שבת היה מאוד חם ואני אח שלי ואבא שלי חפרנו בור עמוק מאוד "מתחת לפני הים".אחרי זה אני וכל משפחתי הלכנו לתוך הים עמוק מאוד ואחי טיפה פחד מהעומק הרב אז החזרנו אותו לחוף ואמי הלכה ושמרה עליו ואני ואבא שלי המשכנו לשחות,ואחרי זה שנמאס לי ולאבי יצאנו מהים וכולנו אכלנו גלידה
טיול משפחה ביום האהבה ויום המשפחה
זה היה ערב יום המשפחה כל המשפחה התכנסה בסלון הדליקו
טלוויזייה וראו סרטי משפחה ואז הם גילו שגם באותו היום היה
ערב יום האהבה ואז הם התחילו לחגוג ושמחו והם היו משפחה טובה שעוזרת לכל אחד ותומכת בכל אחד.
מאת:שחר זנדגרטן ושיר אל יהודה
טלוויזייה וראו סרטי משפחה ואז הם גילו שגם באותו היום היה
ערב יום האהבה ואז הם התחילו לחגוג ושמחו והם היו משפחה טובה שעוזרת לכל אחד ותומכת בכל אחד.
מאת:שחר זנדגרטן ושיר אל יהודה
מתנה לאמא מאת עידו ישעיה
פעם היתה אמא לשלושה ילדים אחד עשיר, אחד אחד עני ואחד חכם.
יום אחד ( יום האם) הגיע משלוח בדלת משני הילדים אל האם, שתי חבילות היו בדלת אמא לקחה את מתנת הבן הבחור שהוא היה העני וראתה גרגר חול אמרה אמא לעצמה העיקר היתחשבות אחר כך פתחה אמא את מתנת העשיר וראתה יהלם וגוש זהב. אמרה לעצמה כל הכבוד לו על כך שהוא הרוויח כל כך הרבה כסף.
חיפשה בחוץ האם עוד מתנה ולא מצאה נכנסה האם ואז היה צלצול בפעמון זה היה הבן החכם,שראתה האם את הבן גדול כל כך היא היתה המומה כי לא ראתה את בניה מאז שהתבגרו ויצאו לדרכם.
בה הבן לאימה נתן לה ברכה ותמונה אמר הבן לאמא המתנה הכי גדולה היא שנהיה ביחד.
הבן גר רחוק והתעיף מהדרך הארוכה אלך לישון הבן אמא נתנה לו נשיקה ואמרה:"לראות אותך בני זאת המתנה הכי טובה!!!"
יום אחד ( יום האם) הגיע משלוח בדלת משני הילדים אל האם, שתי חבילות היו בדלת אמא לקחה את מתנת הבן הבחור שהוא היה העני וראתה גרגר חול אמרה אמא לעצמה העיקר היתחשבות אחר כך פתחה אמא את מתנת העשיר וראתה יהלם וגוש זהב. אמרה לעצמה כל הכבוד לו על כך שהוא הרוויח כל כך הרבה כסף.
חיפשה בחוץ האם עוד מתנה ולא מצאה נכנסה האם ואז היה צלצול בפעמון זה היה הבן החכם,שראתה האם את הבן גדול כל כך היא היתה המומה כי לא ראתה את בניה מאז שהתבגרו ויצאו לדרכם.
בה הבן לאימה נתן לה ברכה ותמונה אמר הבן לאמא המתנה הכי גדולה היא שנהיה ביחד.
הבן גר רחוק והתעיף מהדרך הארוכה אלך לישון הבן אמא נתנה לו נשיקה ואמרה:"לראות אותך בני זאת המתנה הכי טובה!!!"
הוראות למכתב רשמי
1. בוחרים נושא שעליו רוצים לרשום.
2.כותבים למי המכתב מופנה ,בנימוס : לכבוד - א.ג. נכבדים.
3. רושמים את הנדון { הנושא שעליו רוצים לרשום}.
4.רושמים את גוף המכתב.
5. לבסוף,רושמים ממי זה.
יום המשפחה אילי לוי
היו היה פעם ילד שיתגעגע לבני הדודים שלו ארצות הברית שבאמריקה והם תמיד באו ביום המשפחה, זה היה היום היחיד מכל השנה שהם באו הוא תמיד רצה להיות איתם וכול פעם שההורים אמרו לו מה אתה רוצה הוא אמר שיגיע יום המשפחה, עבר זמן והוא היגיע ליום הולדת שלוש עשרה בר מצווה ויום הולדתו בכלל לא קרוב ליום משפחה אז ההורים שלו ירגנו לו טיסה לארצות הברית איתו ועים ואיתם, ויום אחד לפני שהוא טס הם גילו לו וזה עכשיו הוא הבין למה ההורים הלכו לחדש את הדרקונים שלו ואז הוא כלכך שמח שלו ישן בלילה אז עבר יום והוא הלך לאמריקה והם גדלו שאפילו לא ידע מי הם והוא חזר ותמיד אהב את בני הדודים שלו וארצות הברית של אמריקה הסוף!
אירוע טוב שקרה
ביוני שעבר אני, אחי ואמא שלי ביררנו על תחרות כוכבי נגב שתתקיים ביוני באילת. החלטנו לנסות להתקבל לתחרות אבל כל המקומות כבר היו תפוסים, אבל למזלינו הם אמרו שאנו יכולים לתפוס שני חודרים במבצע שבכל חדר 4 מקומות. אנחנו ארזנו ישר את המזוודות כדי לנסוע לאילת לשלוש ימים. אבא שלנו לא נסע כי הייתה לו עבודה שתופסת שבועיים קדימה, והחלטנו להזמין את החברים שלנו איתנו. הם הסכימו וביחד תפסנו כולנו בדיוק שני חדרים. איתנו נסעה גליה ומשפחתה. ובדיוק ביום הולדת ביום השני של התחרות, גליה שמחה נורא כי היא נוסעת פעם ראשונה לאילת. כשהגענו לשם היה חם מאוד והחלטנו ללכת לבריכה שהייתה בבית מלון ובערב הלכנו לטייל וראינו את החלק הראשון של התחרות, אחרי התחרות שהתקיימה בחצר בריכה עירונית הלכנו לשחות ואז חזרנו למלון. למחרת בבוקר הלכנו לאוקיאנריום ולדולפינריום, שיחקנו עם הדולפינים ואז הלכנו לפיצרייה במקום עוגת יום ההולדת של גליה. ואז הלכנו לעוד חלק מהתחרות ונהנינו. בבוקר הבא הלכנו לים סוף וגם רכבנו על סירות מנוע. היה כיף נורא, מקווה שגם השנה ניסע.
מכתב ליום המשפחה
פעם המשפחה שלי ושל בן נפגשו לעשות קידוש ביום שישי. עשינו ארוחת ערב ביחד צחקנו ודיברנו על חוויות,
ראנו טלויזיה את התוכנית "ארץ נהדרת" ואז המשפחה של בן הלכה ובן נישאר לישון אצלי. למחרת בבוקר אני ובן קמנו אכלנו ארוחת בוקר והלכנו לסרט "כוח G" והיה כיף. אחרי זה טיילנו בקניון ביחד ואז אמא של בן באה לאסוף אותנו לפארק וכל המשפחה של בן הייתה שם וגם הבני דודים שלו והדודות היו שם. שיחקנו ועשינו כיף חיים. אחר-כך חזרנו כל אחד לבית שלו.
ראנו טלויזיה את התוכנית "ארץ נהדרת" ואז המשפחה של בן הלכה ובן נישאר לישון אצלי. למחרת בבוקר אני ובן קמנו אכלנו ארוחת בוקר והלכנו לסרט "כוח G" והיה כיף. אחרי זה טיילנו בקניון ביחד ואז אמא של בן באה לאסוף אותנו לפארק וכל המשפחה של בן הייתה שם וגם הבני דודים שלו והדודות היו שם. שיחקנו ועשינו כיף חיים. אחר-כך חזרנו כל אחד לבית שלו.
סיפור ליום המשפחה/ איתי קריסי וניר אשר
לפני שנים רבות הייתה שכונה ענייה מאוד. בבית אחד בשכונה חיו שלוש משפחות. משפחת שמלו משפחת מלדה ומשפחת ציפן. שלוש האבות מר מלדה, מר שמלו ומר ציפן נפגשו שלושתם באסיפת הבניין. באסיפה הזאת אמרו כולם שאין להם אוכל לאכול בגלל חוסר כספם הדל. במהלך האסיפה הציע מר שמלו רעיון: לפרוץ לבנק ולשדוד את הכסף וכאשר תחפש המשטרה אותנו לא יחשבו שאנחנו עשינו את זה כי אנחנו חלשים ופחדנים. לאחר חשיבה עמוקה כל האבות הסכימו. אז בלילה פרצו לתוך הבנק וגנבו את הכסף הרב. אך במקרה נפל מרשמלו מכיסו של מר מלדה ללא ידיעתו.
כאשר הגיעו המשטרה לבנק, האבות כבר ברחו אבל נמצא המרשמלו של מר מלדה ועליו טביעת האצבע שלו ולפי טביעה זו עקבה המשטרה אחרי מר מלדה וגילו את מקום מגוריו. כששמעו המשפחות על בוא המשטרה הם ברחו ליער.
ביער מצאו עוד משפחה ענייה שלא ידעו את שמם. האבות קראו להם משפחת גרינה ולקחו אותם תחת חסותם. מר גרינה הודה להם מאוד והם החליטו להיות משפחה אחת בגלל קרבתם הרבה. ומאז הם חיים באושר ובאושר ללא ידיעתה של המשטרה עד עצם היום הזה
כאשר הגיעו המשטרה לבנק, האבות כבר ברחו אבל נמצא המרשמלו של מר מלדה ועליו טביעת האצבע שלו ולפי טביעה זו עקבה המשטרה אחרי מר מלדה וגילו את מקום מגוריו. כששמעו המשפחות על בוא המשטרה הם ברחו ליער.
ביער מצאו עוד משפחה ענייה שלא ידעו את שמם. האבות קראו להם משפחת גרינה ולקחו אותם תחת חסותם. מר גרינה הודה להם מאוד והם החליטו להיות משפחה אחת בגלל קרבתם הרבה. ומאז הם חיים באושר ובאושר ללא ידיעתה של המשטרה עד עצם היום הזה
הסוף
סיפור על יום המשפחה חן שולמן וסתיו ששון
סתיו: אני מידי שנה נוסעת למלונות באילת,בטבריה,ובחו''ל.
אנו עושים חיים שם אני נוסעת עם סבתא שלי ועם דודה שלי ועם בני דודים שלי ועם אמא שלי ועם אחותי ואבא שלי. בקיצור עם כל המשפחה שלי.
חן:מדי שנה אני נוסעת לאילת ולחו"ל ולים המלח ,עם ההורים שלי. אני צוללת עם הדולפינים, עושה בננה ובובים ומטיילת .
אנו עושים חיים שם אני נוסעת עם סבתא שלי ועם דודה שלי ועם בני דודים שלי ועם אמא שלי ועם אחותי ואבא שלי. בקיצור עם כל המשפחה שלי.
חן:מדי שנה אני נוסעת לאילת ולחו"ל ולים המלח ,עם ההורים שלי. אני צוללת עם הדולפינים, עושה בננה ובובים ומטיילת .
יום שני, 8 בפברואר 2010
מכתב אישי
לכבוד חברתי היקרה מעיין,
עבר זמן רב מאז שלא התריאנו.
אני מקווה שאת נהנת בחו''ל מאוד.
אצלי הכל בסדר מה איתך?
אני כבר סופרת את הימים עד שתחזרי.
אני מתארת לעצמי שאת עושה שם כיף חיים.
אני מתגעגעת אלייך מאוד מאוד מאוד.
ומדי פעם שלחי לי תשובות למכתבים שלי,ספרי לי קצת על עצמך מה שלומך.
באהבה גדולה,
חברתך הטובה סתיו.
עבר זמן רב מאז שלא התריאנו.
אני מקווה שאת נהנת בחו''ל מאוד.
אצלי הכל בסדר מה איתך?
אני כבר סופרת את הימים עד שתחזרי.
אני מתארת לעצמי שאת עושה שם כיף חיים.
אני מתגעגעת אלייך מאוד מאוד מאוד.
ומדי פעם שלחי לי תשובות למכתבים שלי,ספרי לי קצת על עצמך מה שלומך.
באהבה גדולה,
חברתך הטובה סתיו.
מכתב רשמי
לגברת מנהלת ביה''ס יהל''ם הנכבדה עפרה ויסמן שלום,
שהייתי בחצר בית הספר שמתי לב שיש ילדים שזורקים ניירות וניילונים על הרצפה.
ההצעה שלי היא שנשים פחים ברחבי בית הספר וכך יהיה פחות לכלוך.
אני די בטוחה שגם לילדים אחרים חשוב איך נראה בית ספרנו.
לי חשוב שבית ספרנו יהיה נקי וכך לא יהיו זיהומים, מחלות וחיידקים.
מקווה שתטפלי בעניין הזה.
סתיו ששון.
כיתה ה'2 יהל''ם.
שהייתי בחצר בית הספר שמתי לב שיש ילדים שזורקים ניירות וניילונים על הרצפה.
ההצעה שלי היא שנשים פחים ברחבי בית הספר וכך יהיה פחות לכלוך.
אני די בטוחה שגם לילדים אחרים חשוב איך נראה בית ספרנו.
לי חשוב שבית ספרנו יהיה נקי וכך לא יהיו זיהומים, מחלות וחיידקים.
מקווה שתטפלי בעניין הזה.
סתיו ששון.
כיתה ה'2 יהל''ם.
החוקים של מכתב רשמי
ראשית כותבים תאריך עברי/ לועזי.
אחר כך כותבים אדון/גברת/נכבד/ה.
אחרי כותבים את הנדון שזה הנושא שעליו מדברים.
ובסוף כותבים ממי זה.
אחר כך כותבים אדון/גברת/נכבד/ה.
אחרי כותבים את הנדון שזה הנושא שעליו מדברים.
ובסוף כותבים ממי זה.
חוקים למכתב רשמי
1. בוחרים נושא שעליו רוצים לרשום.
2.כותבים למי המכתב מופנה ,בנימוס : לכבוד - א.ג. נכבדים.
3. רושמים את הנדון { הנושא שעליו רוצים לרשום}.
4. רושמים את גוף המכתב.
5. לבסוף,רושמים ממי זה.
שחר סגל ונועה עובדיה.
2.כותבים למי המכתב מופנה ,בנימוס : לכבוד - א.ג. נכבדים.
3. רושמים את הנדון { הנושא שעליו רוצים לרשום}.
4. רושמים את גוף המכתב.
5. לבסוף,רושמים ממי זה.
שחר סגל ונועה עובדיה.
מכתב רשמי
אדון/גברת נכבד/ה האחרי על חשמל בבית הספר 8/02/2010
הנדון: הפסקת חשמל באמצע שיעור תנ''ך
ביום שישי 6/02/2010 היתפרצה הפסקת חשמל לכיתתינו היצתרכנו להפסיק ללמוד כי לא ראינו טוב בחושך. אנחנו יצאנו לכיתה אחרת-חדר מטמטיקה שבו קר נורא, חלק גדול מהתלמידים התחילו להיות חולים ואז הצתרכנו לשחרר אותם מהבית ספר ונשארו רק 13 תלמידים. אני מבקשת לפתור את הבעיה של הפסקות חשמל כדי שהמקרה לא יחזור על עצמו.
בכבוד רב גליה טקצ'נקו ודריה נם ה'2 רמת גן בית ספר יהל''ם.
מחוון למכתב רשמי-ניר
דבר ראשון כותבים תאריך עברי ו\או לועזי
צריך לרשום למי מיועד המכתב- מי אמור לקבל אותו
רושמים הנדון שזה אומר מה הבעיה ב 2-3 מילים
רושמים מתחת את הבעיה מפורטת במילים יפות ומכובדות
למטה רושמיםשם טלפון אם רוצים\צריכים
וכתובת של המקום
צריך לרשום למי מיועד המכתב- מי אמור לקבל אותו
רושמים הנדון שזה אומר מה הבעיה ב 2-3 מילים
רושמים מתחת את הבעיה מפורטת במילים יפות ומכובדות
למטה רושמיםשם טלפון אם רוצים\צריכים
וכתובת של המקום
לחברתנו היקרה
לחברתנו היקרה-שיר,
מה-שלומך , הכל בסדר ?
איתנו כן.
אנו מאוד מתגעגעות אלייך ומקוות שתחזרי בקרוב.
האם בסוף הסתדר העניין עם ההורים שלך ?
האם אחיותיך הסתדרו בסוף עם הילדים שלהם ?
מקוות להתראות שוב,
מתגעגעות מאוד,
שחר סגל ונועה עובדיה חברותייך.
מה-שלומך , הכל בסדר ?
איתנו כן.
אנו מאוד מתגעגעות אלייך ומקוות שתחזרי בקרוב.
האם בסוף הסתדר העניין עם ההורים שלך ?
האם אחיותיך הסתדרו בסוף עם הילדים שלהם ?
מקוות להתראות שוב,
מתגעגעות מאוד,
שחר סגל ונועה עובדיה חברותייך.
מכתב רישמי:מיכל ספוזניקוב וחן שולמן.
8.2.2010
לכבוד ליליה קרנדל המורה לריקודי בלט.
הנדון :אמרת שרותי(ילדה מהבלט)לא תשחק הפעם את התפקיד הראשי אבל את אומרת שהיא כן תשחק איננו אוהבים שאת משקרת אנו גם רוצות לשחק תפקידים ראשיים אנו מבקשות שתתפלי בזה
בכבוד רב חן ומיכל התלמידות שלך.
לכבוד ליליה קרנדל המורה לריקודי בלט.
הנדון :אמרת שרותי(ילדה מהבלט)לא תשחק הפעם את התפקיד הראשי אבל את אומרת שהיא כן תשחק איננו אוהבים שאת משקרת אנו גם רוצות לשחק תפקידים ראשיים אנו מבקשות שתתפלי בזה
בכבוד רב חן ומיכל התלמידות שלך.
כללים למכתב רשמי
8/02/2010
אנו מתחילים את המכתב כך:כותבים לכבוד אדון/גברת נכבד/ה כי המכתב יכול להגיע גם לגברת וגם לאדון.
אחר-כך אנו כותבים תאריך בצד השמאלי של הדף . אז או כותבים את הנדון כמו:צינור מים התפוצץ בחצרינו האחורית...אז מיד אחרי הנדון אנו כותבים את גוף הבעיה ומסבירים אותה, אחרי זה אנחנו כותבים את השם שלנו ושם משפחה למשל כך:בכבוד רב דריה נם וגליה טקצ'נקו ה'2 יהל''ם.
מכתב רישמי צח וגיל
10\2\8
לכבוד אודליה בן שושן
הנדון: לא נוכל לממש את בקשתך להיות מנוית לייף סטייל
לא נאשר בגלל שקיבלנו הרבה הזמנות לפנייך ומספר הכרטיסים
מוגבל אנו מצטערים שלא תוכלי לקבל כרטיס מנוי.
בכבוד רב מנהלי לייף סטייל
לכבוד אודליה בן שושן
הנדון: לא נוכל לממש את בקשתך להיות מנוית לייף סטייל
לא נאשר בגלל שקיבלנו הרבה הזמנות לפנייך ומספר הכרטיסים
מוגבל אנו מצטערים שלא תוכלי לקבל כרטיס מנוי.
בכבוד רב מנהלי לייף סטייל
מכתב רשמי - ניר
8.2.2010
לכבוד הגברת מנהלת בית הספר יהל"ם
הנדון: בזבוז המים בבית הספר
אמש הבחנתי שילדים בבית הספר "משחקים" עם המים בקולרים שבבניין ובחצר. התלמידים מתייחסים אל המים כמשחק והבזבוז אדיר. הם משפריצים אחד על השני מרטיבים את עצמם עם המים וזה גם עלול להוביל לדלקת רעות ועוד...
אבקש לטפל בעניין בדחיפות שהמים לא ימשיכו לזרום כמשחק
תודה,
ניר אשר
כתה ה 2.
לכבוד הגברת מנהלת בית הספר יהל"ם
הנדון: בזבוז המים בבית הספר
אמש הבחנתי שילדים בבית הספר "משחקים" עם המים בקולרים שבבניין ובחצר. התלמידים מתייחסים אל המים כמשחק והבזבוז אדיר. הם משפריצים אחד על השני מרטיבים את עצמם עם המים וזה גם עלול להוביל לדלקת רעות ועוד...
אבקש לטפל בעניין בדחיפות שהמים לא ימשיכו לזרום כמשחק
תודה,
ניר אשר
כתה ה 2.
הולכי הרגל בכביש מאוימים
כללי המכתב הרישמי:
1. דבר ראשון רושמים תאריך.
2. רושמים לכבוד מי שרוצים לשלוח אליו את המכתב.
3. למטה בסוף הבקשה\התלנה רושמים את השם שלנו את החתימה והרחוב.
המכתב,
לכבוד אדון צבי בר הניכבד
הנדון: סכנת החיים של הולכי הרגל בכבישים.
אדוןו יקר, בכביש איילון ליד הקניון הרמזור איינו עובד ובעייה זו יכולה ליגרום לתאונת דרכים של מכוניות או אנשים שהולכים בכבישים מכיוון שאין מעברי חצייה . הרמזור עושה בלאגן, רק ביגלל שהוא לא פועל. אם הוא יוכל לעבוד שוב הוא יעשה סדר בבלאגן.אולי אם תוכל אז או שתתקן את הרמזור או שתשים שוטר תנועה או שתחליף את הרמזור המקולקל .
בכבוד רב,
נטלי מאירי
ושרון אקלר.
1. דבר ראשון רושמים תאריך.
2. רושמים לכבוד מי שרוצים לשלוח אליו את המכתב.
3. למטה בסוף הבקשה\התלנה רושמים את השם שלנו את החתימה והרחוב.
המכתב,
לכבוד אדון צבי בר הניכבד
הנדון: סכנת החיים של הולכי הרגל בכבישים.
אדוןו יקר, בכביש איילון ליד הקניון הרמזור איינו עובד ובעייה זו יכולה ליגרום לתאונת דרכים של מכוניות או אנשים שהולכים בכבישים מכיוון שאין מעברי חצייה . הרמזור עושה בלאגן, רק ביגלל שהוא לא פועל. אם הוא יוכל לעבוד שוב הוא יעשה סדר בבלאגן.אולי אם תוכל אז או שתתקן את הרמזור או שתשים שוטר תנועה או שתחליף את הרמזור המקולקל .
בכבוד רב,
נטלי מאירי
ושרון אקלר.
הינה כמה כללים לכתיבת מכתב רשמי מאת דין ובן:
1.מתחילים בכך שכותבים תאריך בראש הדף.
2.בהתחלת הכתיבה מתחילים לכתוב לכבוד... וגם למי זה מיועד כמו: לכבוד ראש העיר ועוד.
3.כותבים את הנידון (בעיה) בצורה מפורטת.
4.לקראת הסוף כותבים גם כמו: נבקש שתטפלו בבעיה או: תודה שטיפלתם בבעיה במהירות
(במידה וזה מכתב תודה)
5.כותבים את שם מציג הבעיה ואם רוצים אז גם חתימה.
מאת: דין אורן ובן שמואל.
1.מתחילים בכך שכותבים תאריך בראש הדף.
2.בהתחלת הכתיבה מתחילים לכתוב לכבוד... וגם למי זה מיועד כמו: לכבוד ראש העיר ועוד.
3.כותבים את הנידון (בעיה) בצורה מפורטת.
4.לקראת הסוף כותבים גם כמו: נבקש שתטפלו בבעיה או: תודה שטיפלתם בבעיה במהירות
(במידה וזה מכתב תודה)
5.כותבים את שם מציג הבעיה ואם רוצים אז גם חתימה.
מאת: דין אורן ובן שמואל.
נוסחה למכתב רשמי מאת איתי קריסי ואילי לוי
הוראות לכהחלק הראשון הוא התאריך שצריך להיות ממוקם בצד שמאל העליון של הדף.
בהתחלה צריכה להיות הפניה- למי מיועד המכתב ואחר כך נכבד/ת.
לאחר מכן צריך לרשום את הנדון- הסיבה למכתב.
אחרי הנדון צריך לפרט ולהסביר את הבעיה.
לאחר הפירוט צריך לתת פרטים אישיים שיוכלו לשמש כמקור פנייה אליך מהאדם ששלחת אליו.
הפרטים המתאימים למכתב הוא שם, כתובת וטלפון.
בהתחלה צריכה להיות הפניה- למי מיועד המכתב ואחר כך נכבד/ת.
לאחר מכן צריך לרשום את הנדון- הסיבה למכתב.
אחרי הנדון צריך לפרט ולהסביר את הבעיה.
לאחר הפירוט צריך לתת פרטים אישיים שיוכלו לשמש כמקור פנייה אליך מהאדם ששלחת אליו.
הפרטים המתאימים למכתב הוא שם, כתובת וטלפון.
חברת החשמל
לכבוד : א.ג.נכבדים שלום,
אתמול שהייתה סערה בשעה-18:35 נותק החשמל ורק קו הטלפון היה בסדר.
התקשרתנו אליכם כדי שאחד מהעובדים יבוא לעזור לנו, ענה לנו מישהו ואמר : "אני כבר מגיע , עוד-15 דקות."
חיכינו , חיכינו וחיכינו וכעבור - 56 דקות העובד עדיין לא הגיע.
לבסוף הגיע העובד בשעה-20:30 ומאוד כעסנו.
אנו מאוד מאוכזבות ממכם,
מאיתנו,
נועה עובדיה ושחר סגל.
אתמול שהייתה סערה בשעה-18:35 נותק החשמל ורק קו הטלפון היה בסדר.
התקשרתנו אליכם כדי שאחד מהעובדים יבוא לעזור לנו, ענה לנו מישהו ואמר : "אני כבר מגיע , עוד-15 דקות."
חיכינו , חיכינו וחיכינו וכעבור - 56 דקות העובד עדיין לא הגיע.
לבסוף הגיע העובד בשעה-20:30 ומאוד כעסנו.
אנו מאוד מאוכזבות ממכם,
מאיתנו,
נועה עובדיה ושחר סגל.
חוקים של מכתב רישמי:חן שולמן ומיכל ספוזניקוב
חוקים:בהתחלה להוסיף תאריך אחר-כך להפנות את המכתב למישהו.ואז לכתוב את הנדון ולפרט לגבי הטקטס ולבסוף לכתוב את שמך.
מכתב רישמי
כללי מכתב רישמי
למעלה רושמים תאריך ואז יורדים שורה ורושמים הנדון ויורדים אח"כ רושמים את הבקשה ולמעטה רושמים
בברכה שם וטל
כללים לכתיבת מכתב רישמי
1. לכתוב לצד הדף תאריך של אותו ים שאתה כותב.
2. לכתוב למי המכתב שאתה כותב.
3.לכתוב את הנידון (כלומר את הנושא שאת רוצה לדבר עליו.)
4. לכתוב את הטענה או התלונה.
5.ולבסוף לכתוב ממי המכתב.
6. ולכתוב לאיפה לשלוח את המכתב.
2. לכתוב למי המכתב שאתה כותב.
3.לכתוב את הנידון (כלומר את הנושא שאת רוצה לדבר עליו.)
4. לכתוב את הטענה או התלונה.
5.ולבסוף לכתוב ממי המכתב.
6. ולכתוב לאיפה לשלוח את המכתב.
יום שני, 1 בפברואר 2010
יומנו של שאול מאת: שרון אקלר
יומני היקר,
היום היה יום נורא. כולם כעסו עלי וכל זה היתחיל בזה:היתכוננו למילחמה נגד העמלקים וליפני כן ה' נתן לנו הוראות להרוג את כל העמלקים וגם להרוס את רכושם ולהרוג את הצאן שלהם.אז היתחילה המילחמה והרגנו את כולם חוץ מאגג מלך עמלק וגם לקחנו כמה כבשים שמנמנות לשחוט לה'.אז לקחנו את אגג ושחטנו לה' את הכבשים ובדיוק אחרי ששחטתי את הכבשיםשמואל בא וכעס עלי כי שחטתי את הכבשים וזה לא התקיד שלי ונורא נבהלתי,ואז הוא שאל אם הרגנו את כולם אז עניתי שכן, רק חוץ מאגג מלך עמלק.שמואל היתחיל ליכעוס עלי עוד יותר ואחר כך אני ביקשתי ממנו שיעלה איתי לעם שגם העם יהיה בעדי ושלא יגידו שאף אחד לא רוצה אותי אז גם אנחנו לא רוצים אותו. שמואל אמר לי שהוא לא רוצה ואז הוא היחיל ללכת ואני משכתי אותו במעיל ובטעות הוא נקרע ושמואל אמר: "קרע ה' את ממלכות ישראל מעליך היום, ונתנה לרעך הטוב ממך".אז נה' לקח ממני את המלוכהואני חזרתי לביתי עצוב .אז זהו להיוםפ ואני שמח שהיום הזה ניגמר ומקווה שלא יחזור על עצמו שוב.להיתראות ולילה טוב ממני!
בעית זיהום הסביבה
לכבוד: אדון צבי בר הנכבד.
בעיית זיהום הסביבה היא חמורה ביותר, כי זה גם מסריח ולא נעים מהריח וגם מגעיל בעיניים.
בשביל מה יש פחים? למה אין פקחים?למה אנשים צריכים לסבול מאנשים שמזהמים?
אתה לא יכול לפחות לשים מצלמות או פקחים או שלטים כדי שלא יזרקו זבל ברחובות או בפארקים או במקומות אחרים?
ובכלל אי אפשר לעשות פארקים לכלבים ששם הם יעשו את הצרכים וככה זה ילכלך פחות ולא יהיה מסריח באף?
האם תוכל לטפל בזאת?
אם כן - אשמח מאוד וגם לכל שאר האנשים יהיה נעים יותר.
בתודה,
שרון אקלר
ביה"ס יהל"ם
כיתה ה'2
הנדון: בעיית זיהום הסביבה
בעיית זיהום הסביבה היא חמורה ביותר, כי זה גם מסריח ולא נעים מהריח וגם מגעיל בעיניים.
בשביל מה יש פחים? למה אין פקחים?למה אנשים צריכים לסבול מאנשים שמזהמים?
אתה לא יכול לפחות לשים מצלמות או פקחים או שלטים כדי שלא יזרקו זבל ברחובות או בפארקים או במקומות אחרים?
ובכלל אי אפשר לעשות פארקים לכלבים ששם הם יעשו את הצרכים וככה זה ילכלך פחות ולא יהיה מסריח באף?
האם תוכל לטפל בזאת?
אם כן - אשמח מאוד וגם לכל שאר האנשים יהיה נעים יותר.
בתודה,
שרון אקלר
ביה"ס יהל"ם
כיתה ה'2
מכתב רישמי מיכל ספוזניקוב
1.2.2010
לכבוד מנהלת בחת ספר יהל"ם.הנדון:שהשירותים יהיו יותר נקיים. מתי שילדים נכנסים לשירותים ומלכלכים אותם התחושה לא נעימה אני מבקשת שתמיד יהיה סבון לישטוף בו את היידים ושהריצפה לא תיהיה רטובה כי ילדים קטנים יכולים להחליק.וגם יש ריח לא נעים ואני מבקשת שיטפלו בזה. אני מקווה שקראת את המכתב הזה ואני מקווה שתתפלי בזה.
בכבוד רב ממיכל ספוזניקוב מכיתה ה'2.
לכבוד מנהלת בחת ספר יהל"ם.הנדון:שהשירותים יהיו יותר נקיים. מתי שילדים נכנסים לשירותים ומלכלכים אותם התחושה לא נעימה אני מבקשת שתמיד יהיה סבון לישטוף בו את היידים ושהריצפה לא תיהיה רטובה כי ילדים קטנים יכולים להחליק.וגם יש ריח לא נעים ואני מבקשת שיטפלו בזה. אני מקווה שקראת את המכתב הזה ואני מקווה שתתפלי בזה.
בכבוד רב ממיכל ספוזניקוב מכיתה ה'2.
יומנו של שאול מאת שרון אקלר
יומני היקר,
היום היה יום נורא. כולם כעסו עלי וכל זה היתחיל בזה:
היתכוננו למילחמה נגד העמלקים וליפני כן ה' נתן לנו הוראות להרוג את כל העמלקים וגם להרוס את רכושם ולהרוג את הצאן שלהם.אז היתחילה המילחמה והרגנו את כולם חוץ מאגג מלך עמלק וגם לקחנו כמה כבשים שמנמנות לשחוט לה'.אז לקחנו את אגג ושחטנו לה' את הכבשים ובדיוק אחרי ששחטתי את הכבשיםשמואל בא וכעס עלי כי שחטתי את הכבשים וזה לא התקיד שלי ונורא נבהלתי,ואז הוא שאל אם הרגנו את כולם אז עניתי שכן, רק חוץ מאגג מלך עמלק.שמואל היתחיל ליכעוס עלי עוד יותר ואחר כך אני ביקשתי ממנו שיעלה איתי לעם שגם העם יהיה בעדי ושלא יגידו שאף אחד לא רוצה אותי אז גם אנחנו לא רוצים אותו. שמואל אמר לי שהוא לא רוצה ואז הוא היחיל ללכת ואני משכתי אותו במעיל ובטעות הוא נקרע ושמואל אמר: "קרע ה' את ממלכות ישראל מעליך היום, ונתנה לרעך הטוב ממך".אז נה' לקח ממני את המלוכהואני חזרתי לביתי עצוב .
אז זהו להיוםפ ואני שמח שהיום הזה ניגמר ומקווה שלא יחזור על עצמו שוב.
להיתראות ולילה טוב ממני!
היום היה יום נורא. כולם כעסו עלי וכל זה היתחיל בזה:
היתכוננו למילחמה נגד העמלקים וליפני כן ה' נתן לנו הוראות להרוג את כל העמלקים וגם להרוס את רכושם ולהרוג את הצאן שלהם.אז היתחילה המילחמה והרגנו את כולם חוץ מאגג מלך עמלק וגם לקחנו כמה כבשים שמנמנות לשחוט לה'.אז לקחנו את אגג ושחטנו לה' את הכבשים ובדיוק אחרי ששחטתי את הכבשיםשמואל בא וכעס עלי כי שחטתי את הכבשים וזה לא התקיד שלי ונורא נבהלתי,ואז הוא שאל אם הרגנו את כולם אז עניתי שכן, רק חוץ מאגג מלך עמלק.שמואל היתחיל ליכעוס עלי עוד יותר ואחר כך אני ביקשתי ממנו שיעלה איתי לעם שגם העם יהיה בעדי ושלא יגידו שאף אחד לא רוצה אותי אז גם אנחנו לא רוצים אותו. שמואל אמר לי שהוא לא רוצה ואז הוא היחיל ללכת ואני משכתי אותו במעיל ובטעות הוא נקרע ושמואל אמר: "קרע ה' את ממלכות ישראל מעליך היום, ונתנה לרעך הטוב ממך".אז נה' לקח ממני את המלוכהואני חזרתי לביתי עצוב .
אז זהו להיוםפ ואני שמח שהיום הזה ניגמר ומקווה שלא יחזור על עצמו שוב.
להיתראות ולילה טוב ממני!
מכתב רשמי
תלמידים יקרים
למדנו את הכללים לכתיבת מכתב רשמי. עליכם לכתוב מכתב רשמי לרשות ובו אתם מדווחים על מפגע או מבקשים דבר מה.
זכרו לכתוב על פי הכללים. לכתוב את הנדון ולפרט את הבקשה בקצרה.
בהצלחה איריס
למדנו את הכללים לכתיבת מכתב רשמי. עליכם לכתוב מכתב רשמי לרשות ובו אתם מדווחים על מפגע או מבקשים דבר מה.
זכרו לכתוב על פי הכללים. לכתוב את הנדון ולפרט את הבקשה בקצרה.
בהצלחה איריס
יומן שאול מאת עידו וניר
יומני היקר,
היום קרה דבר נורא בקשר למלכותי. היום אמר לי שמואל " פס כו מאסת את דבר ה' וימאסך ה' מהיות מלך על ישראל" וזכרתי עדיין את הרגע ההוא בו סיפר שמואל לי את דברי ה'. באותו זמן, כאשר אמר לי שמואל את הדבר ההוא החזקתי בקצה והמעיל נקרע (" פס' כז' ויחזק בכנף מעילו ויקרע"). לאחר שנקרע המעיל אמר לי שמואל את הדבר " פס' כח קרע ה' את ממלכות ישראל מעליך היום ונתנה לרעך הטוב ממך" (ממלכותך תקרע כמו שנקרע המעיל) את כל הדברים שאני כותב במילים המדויקות האלו אני זוכר מהפחד.ששמעתי את הדבר ההוא הוא צלצל באוזני (נבהלתי כששמעתי) כעס אלי שמואל וכך נגמר יומי.
מאת עידו ישעיה וניר אשר
היום קרה דבר נורא בקשר למלכותי. היום אמר לי שמואל " פס כו מאסת את דבר ה' וימאסך ה' מהיות מלך על ישראל" וזכרתי עדיין את הרגע ההוא בו סיפר שמואל לי את דברי ה'. באותו זמן, כאשר אמר לי שמואל את הדבר ההוא החזקתי בקצה והמעיל נקרע (" פס' כז' ויחזק בכנף מעילו ויקרע"). לאחר שנקרע המעיל אמר לי שמואל את הדבר " פס' כח קרע ה' את ממלכות ישראל מעליך היום ונתנה לרעך הטוב ממך" (ממלכותך תקרע כמו שנקרע המעיל) את כל הדברים שאני כותב במילים המדויקות האלו אני זוכר מהפחד.ששמעתי את הדבר ההוא הוא צלצל באוזני (נבהלתי כששמעתי) כעס אלי שמואל וכך נגמר יומי.
מאת עידו ישעיה וניר אשר
לכבוד מנהלת בית הספר יהל"ם
לכבוד מנהלת בית הספר יהל"ם!
אני רוצה לידע אותך בכמה בעיות בבית הספר:
1. יש המון מים בבית הספר שזורמים סתם וגם ילדים שעושים מלחמות מים וכו'
2.יש ילדים המשחיטים עבודות יפות וציורים שאתן צוות המורות תולות.
אבקש ממך לטפל בעיניין בכבוד רב,
דין אורן
אני רוצה לידע אותך בכמה בעיות בבית הספר:
1. יש המון מים בבית הספר שזורמים סתם וגם ילדים שעושים מלחמות מים וכו'
2.יש ילדים המשחיטים עבודות יפות וציורים שאתן צוות המורות תולות.
אבקש ממך לטפל בעיניין בכבוד רב,
דין אורן
מכתב רשמי
לכבוד מנהלת בית הספר יהל''ם!
שלום לך לפני כמה ימים אני ראיתי בבית הספר שלנו אכן זה בית ספר יפה אך הלכלוך שבו הורס את הכל! ראיתי המון סיגריות דלוקות/כבויות המון בקבוקי זכוכית שבורים ולא שבורים והמון סוללות שלא טובות.
אנא ממך תעשי משהו בנדון כי הלכלוך הזה יהרוס את הבית ספר היפה שלנו!
בברכה,
ילדה מהבית ספר: ליאן סלע.
שלום לך לפני כמה ימים אני ראיתי בבית הספר שלנו אכן זה בית ספר יפה אך הלכלוך שבו הורס את הכל! ראיתי המון סיגריות דלוקות/כבויות המון בקבוקי זכוכית שבורים ולא שבורים והמון סוללות שלא טובות.
אנא ממך תעשי משהו בנדון כי הלכלוך הזה יהרוס את הבית ספר היפה שלנו!
בברכה,
ילדה מהבית ספר: ליאן סלע.
מכתב רשמי
לכבוד : אדון צבי בר הנכבד ,
אנו מציעות לך להתקין עוד פחי מיחזור לניירות ולניילונים בעירנו-רמת-גן ,
מכיוון שאנו רואות הרבה מאוד שקיות ניילון וניירות זרוקים על הרצפה ברחובות,בסופרים משתמשים בשקיות ניילון לא ידידותיות לסביבה , במקום שקיות בד שאפשר להשתמש בהם בשימוש חוזר.
מקוות שתשקול את עצתנו ותיישם זאת,
אנו מאוד נשמח וגם עירנו תהפך ליפה יותר,ירוקה יותר ויותר נקייה ,
בתודה ,
נועה עובדיה ושחר סגל בית-ספר יהל"ם ה'2 רמת-גן.
אנו מציעות לך להתקין עוד פחי מיחזור לניירות ולניילונים בעירנו-רמת-גן ,
מכיוון שאנו רואות הרבה מאוד שקיות ניילון וניירות זרוקים על הרצפה ברחובות,בסופרים משתמשים בשקיות ניילון לא ידידותיות לסביבה , במקום שקיות בד שאפשר להשתמש בהם בשימוש חוזר.
מקוות שתשקול את עצתנו ותיישם זאת,
אנו מאוד נשמח וגם עירנו תהפך ליפה יותר,ירוקה יותר ויותר נקייה ,
בתודה ,
נועה עובדיה ושחר סגל בית-ספר יהל"ם ה'2 רמת-גן.
מכתב רישמי-איציק וצח
לכבוד מלון הילטון תל-אביב 1.2.2010
הנדון:שירות חדרים לקוי
אנחנו בילינו במלון,ואנו רוצים להתלונן על שרות חדרים לקוי ומגושם:
לא החליפו לנו מגבות וסבון באמבטיה,החדר לא נוקה ואפילו נאבדו כמה בגדים שהבאנו איתנו
לבית המלון,אנו חוששים שאחד העובדים לקח לנו את הבגדים.
אנו רוצים פיצוים בשביל להימנע מאי נעימות בבית המשפט,
בכבוד רב איציק כהן וצח בן שושן
שמואל ושאול
יומני היקר עשיתי חטא ואני די מצטער על זה אני, רק אני לא הבנתי מדוע לא לגעת בבקר והכסף כאילו מהם עשו, והחיות היו בריאות ושמנות, שמואל שאל אותי מדוע אתה לא הרגת את החיות אז אמרתי שאני רוצה להקריב אותם אז שמואל אמר: לה' יותר שתקשיב לפקודות שלו ואחרי רוצה שתיתן מתנות {עבר זמן}יום חדש עבר} ביקשתי ששמואל ילך איתי לעם שלא ישנאו אותי ושמואל לא הסכים לא יתקונתי לקרוע לשמואל את המעיל שלו אז הוא אמר לי כמו שקרעתי את מעילי ככה ה' עקרה את המלוכה שלך, עבר זמן ושמעתי ששמואל רצח את אגג כי אני לא ישלמתי את הפקודה
תנ"ך היומן של שמואל מאת:לורן וסנדרה
יומני היקר!
היום בבוקר הלכתי לבקר את שאול ושמעתי קול של צאן ושאלתיו" מה אני שומע מה זה הצאן הזה?!"
שאול אמר לי "מעמלקי הבאתי אותם, הבאתי אותם כדי ליזבוח לה' ואת השאר החרמנו את אלה שחולות פצועות."
ואני אמרתי לו: "אגיד לך מה ה' אלוהיך אמר".
"דבר" שאול אמר,
ואני אמרתי:" לה' נימאס כי מיהיותך מלך כי חטאת ועברת את דיברי ה'."
ושאול לי אמר בקול צנון:"אני כן שמעתי בקול ה' ואלך בדרך אשר ה' שלחני ואביא אליו את מלך העמלקי אגג ואת מדינתו החרמתי."
ויאמר שמואל:
"החפץ לה' בעלות וזבחים כשמוע בקול ה'? הינה שומע מיזבח טוב להקשיב מחלב איילים כי חטאת קסם מרי ואון ותרפים הפצר יען מאסת את דבר ה' וימאסך מימלך."
ושאול אומר לי:חאטאתי כי כבר מיזמן עברתי את חוקי ה' ואת דבריך אני פוחד מהעם."
בבקשה תיסלח לחטאי ובוא איתי אל העם בבקשה"
ואני אמרתי לו:"לא אבוא אימך כי ה' נימאס שאתה מלך ואתה חוטא".
ולא רציתי לשוב עימו.
שאול החזיק בכנף מעילי וקרע אותו כדי לעצור אותי עשה זואת.
ואני אמרתי לו:"ככה קרע ה' את המלוכה שלך על העם.
היום בבוקר הלכתי לבקר את שאול ושמעתי קול של צאן ושאלתיו" מה אני שומע מה זה הצאן הזה?!"
שאול אמר לי "מעמלקי הבאתי אותם, הבאתי אותם כדי ליזבוח לה' ואת השאר החרמנו את אלה שחולות פצועות."
ואני אמרתי לו: "אגיד לך מה ה' אלוהיך אמר".
"דבר" שאול אמר,
ואני אמרתי:" לה' נימאס כי מיהיותך מלך כי חטאת ועברת את דיברי ה'."
ושאול לי אמר בקול צנון:"אני כן שמעתי בקול ה' ואלך בדרך אשר ה' שלחני ואביא אליו את מלך העמלקי אגג ואת מדינתו החרמתי."
ויאמר שמואל:
"החפץ לה' בעלות וזבחים כשמוע בקול ה'? הינה שומע מיזבח טוב להקשיב מחלב איילים כי חטאת קסם מרי ואון ותרפים הפצר יען מאסת את דבר ה' וימאסך מימלך."
ושאול אומר לי:חאטאתי כי כבר מיזמן עברתי את חוקי ה' ואת דבריך אני פוחד מהעם."
בבקשה תיסלח לחטאי ובוא איתי אל העם בבקשה"
ואני אמרתי לו:"לא אבוא אימך כי ה' נימאס שאתה מלך ואתה חוטא".
ולא רציתי לשוב עימו.
שאול החזיק בכנף מעילי וקרע אותו כדי לעצור אותי עשה זואת.
ואני אמרתי לו:"ככה קרע ה' את המלוכה שלך על העם.
מכתב רשמי מאת איתי קריסי ואילי לוי
בס"ד
לכבוד מנהל/ת חברת הקורנפלקס "כריות" הנכבד/ת 08/02/2010
הנדון: אי קבלת פרס מובטח באריזה.
הנדון: אי קבלת פרס מובטח באריזה.
היה כתוב על גב קופסת הקורנפלקס שבתוך האריזה נמצא פרס.
כאשר נגמרה כל הקופסה ניסיתי למצוא את הפרס אך ללא הצלחה.
לכן מבקש אני לשלוח לי פרס כדי שלא נגיע לעניינים משפטיים ואז לא יהיה נעים
לשני הצדדים.
בכבוד רב: איתי קריסי ואילי לוי.
טל לבירורים: 0523992863 או 050-722-0651
כתובת לשליחת הפרס: הרב קוק 45 בני ברק או הבנים 15 רמת גן.
כאשר נגמרה כל הקופסה ניסיתי למצוא את הפרס אך ללא הצלחה.
לכן מבקש אני לשלוח לי פרס כדי שלא נגיע לעניינים משפטיים ואז לא יהיה נעים
לשני הצדדים.
בכבוד רב: איתי קריסי ואילי לוי.
טל לבירורים: 0523992863 או 050-722-0651
כתובת לשליחת הפרס: הרב קוק 45 בני ברק או הבנים 15 רמת גן.
מכתב רשמי למנהלת
למנהלת בית ספר יהל''ם עפרה ויסמן שלום
אני רציתי לשלוח את המכתב הזה בקשר ללןמדים אצל ג'ודי המלמדת אנגלית שיעור שביעי ביום שני בכיתות ה'. האחרים כלומר למשל מכיתה ה'2 יש ילדה שמאוד מתקדמת בהשיגי אנגלית מאשר כודם:התחילה ללמוד, להעתיק הכול מהלוח, לעשות כמעט תמיד שיעורי בית והרבה משתתפת בשיעורים. היא רוצה גם להשתתף בשיעורי אנגלית נוספים, אבל היא לא מספיק טובה בשביל להיות בשיעורים אלו.אני מאוד מבקשת ממך להסכים לילדים שרוצים להישתתף בשיעורי אנגלית כי הם רוצים ללמוד יותר.
מכיתה ה'2 וה'1
אני רציתי לשלוח את המכתב הזה בקשר ללןמדים אצל ג'ודי המלמדת אנגלית שיעור שביעי ביום שני בכיתות ה'. האחרים כלומר למשל מכיתה ה'2 יש ילדה שמאוד מתקדמת בהשיגי אנגלית מאשר כודם:התחילה ללמוד, להעתיק הכול מהלוח, לעשות כמעט תמיד שיעורי בית והרבה משתתפת בשיעורים. היא רוצה גם להשתתף בשיעורי אנגלית נוספים, אבל היא לא מספיק טובה בשביל להיות בשיעורים אלו.אני מאוד מבקשת ממך להסכים לילדים שרוצים להישתתף בשיעורי אנגלית כי הם רוצים ללמוד יותר.
מכיתה ה'2 וה'1
יומן אישי של שמואל מאת נטלי מאירי
יומני היקר,כאן שמואל היום עבר עליי יום קצת רע שאול עשה חטא ואני ואלוהים החלטנו שכבר לא נסלח לשאול והנה מה שקרא:ה' ביקש משאול ללכת אל העמלקים ולהרוג את כל העם שלא יהיה זכר לעם הזה.אך במקום להרוג את כל העם הוא השאיר חי את הצאן והבקר ורצה להקריב אותם לה'ואחר - כך נודע לי שהוא השאיר את מלך אגג בחיים ועוד יותר כעסתי עליו.אחר כך הוא רצה ללכת איתי ולבקש סליחה מה' אבל הלכתי משם ואז כדי שאני לא אעזוב הוא לקח את מעילי וקרע אותו ואמרתי לו: כמו שאתה קרעת לי את המעיל ה' קרע את מלוכה שלך אתה לא מלך יותר.אני קצת מרחם עליו מה עלי לעשות? תודה שהקשבת לי יומני היקר.
היומן של שמואל
יומני היקר,היום הייתה תקרית עצובה: שאול יצא למלחמה בעמלקים והרג את העמלקים אך השאיר את המלך וגם חלק מהצאן בחיים ואלוהים ביקש ממנו שיהרוג את כל העם העמלקי אבל שאול לא הקשיב והשאיר אותם בחיים וזה נחשב כאילו זה חטא. אני עצוב יותר שאנחנו התחלנו לריב ואמרתי לו שה' מאס אותו ואז הוא ביקש מימני שאני יבוא איתו לפני העם ונראה שאנחנו חברים שהשלמנו אך אני התנגדתי , הוא תפס לי בכנף המעיל ואז כנף המעיל נקרע ואמרתי לו שאיך שהמעיל נקרע אז כך גם המלוכה שלו תיקרע. אני מצטער כל כך.
מגישים: דין אורן ובן שמואל.
מגישים: דין אורן ובן שמואל.
שמואל ושאול
ה' אומר לשמואל:עד מתי תתאבל אל שאול?
אומר שמואל:אני מאסתיו מלהיות מלך על ישראל מלא כלי עשוי קרן בהמה
שמן ולך אשלח אותך אל ישי מעיר בית לחם יהודה כי בחרתי לי מבין בניו מלך
ויאמר שמואל:איך אלך?
אם שאול ישמע הוא יהרוש אותי
ויאמר ה:עגלהבקר תקח בידך
ואמרת:ליזבוח ה באתי
ואמנם תזבח ותקרא את ישי אל הזבח
מאת:שחר זנדגרטן ושיר אל יהודה
אומר שמואל:אני מאסתיו מלהיות מלך על ישראל מלא כלי עשוי קרן בהמה
שמן ולך אשלח אותך אל ישי מעיר בית לחם יהודה כי בחרתי לי מבין בניו מלך
ויאמר שמואל:איך אלך?
אם שאול ישמע הוא יהרוש אותי
ויאמר ה:עגלהבקר תקח בידך
ואמרת:ליזבוח ה באתי
ואמנם תזבח ותקרא את ישי אל הזבח
מאת:שחר זנדגרטן ושיר אל יהודה
יומני היקר
יומני היקר,
אני רוצה לספר לך על הריב שלי עם שאול.
אז ככה : יום אחד שאול עשה חטא בכך שבמלחמה עם העמלקים הוא חמל על אגג מלך עמלק וגם על הצאן והבקר ולא הרג אותם כמו שהרג את כל שאר עם העמלק,למרות שה' אמר לו להרוג את כולם!
אנוכי הלכתי לה' והוא אמר לי כך : תגיד לשאול שהוא נמאס עליי ממלך על העם.
הלכתי לשאול ואמרתי לו כך : "החפץ לה' בעולות ובזבחים, כשמוע בקול-ה' ? הנה שמוע מזבח טוב, להקשיב מחלב איילים.
כי חטאת קסם-מרי, ואון תרפים-הפצר, יען מאסת את - דבר -ה', וימאסך ממלך".
אחרי שאמרתי לשאול זאת ראיתי את שאול עצוב.
שאול ביקש ממני לחזור איתו על העם כדי שיראו שהוא ביחסים טובים איתי ועם-ה',אבל,סירבתי לו.
הוא אחז בכנף מעילי, משך בכל כוחו עד שקרע את מעילי ואמרתי לו : כמו שקרעת לי את כנף מעילי, כך גם-ה' יקרע אותך ממלוכתך, ולא תהיה עוד מלך כי -ה' מאס אותך מלהיות מלך על עם ישראל.
אני עדיין מתאבל על שאול כי הוא מלך טוב בסך-הכל והוא רק ניסה לעזור , אבל , אם אראה אותו שוב אצטער על כך יותר.
לבסוף , הרגתי את אגג , המלכתי את דוד בן-ישי למלך ולא פגשתי יותר עד יום מותי את שאול.
ובזה , הסיפור העצוב יומני היקר גמרתי לכתוב,
תודה שנתת לי להוציא את רגשותיי,
שמואל הנביא.
שחר סגל ונועה עובדיה ה'2.
אני רוצה לספר לך על הריב שלי עם שאול.
אז ככה : יום אחד שאול עשה חטא בכך שבמלחמה עם העמלקים הוא חמל על אגג מלך עמלק וגם על הצאן והבקר ולא הרג אותם כמו שהרג את כל שאר עם העמלק,למרות שה' אמר לו להרוג את כולם!
אנוכי הלכתי לה' והוא אמר לי כך : תגיד לשאול שהוא נמאס עליי ממלך על העם.
הלכתי לשאול ואמרתי לו כך : "החפץ לה' בעולות ובזבחים, כשמוע בקול-ה' ? הנה שמוע מזבח טוב, להקשיב מחלב איילים.
כי חטאת קסם-מרי, ואון תרפים-הפצר, יען מאסת את - דבר -ה', וימאסך ממלך".
אחרי שאמרתי לשאול זאת ראיתי את שאול עצוב.
שאול ביקש ממני לחזור איתו על העם כדי שיראו שהוא ביחסים טובים איתי ועם-ה',אבל,סירבתי לו.
הוא אחז בכנף מעילי, משך בכל כוחו עד שקרע את מעילי ואמרתי לו : כמו שקרעת לי את כנף מעילי, כך גם-ה' יקרע אותך ממלוכתך, ולא תהיה עוד מלך כי -ה' מאס אותך מלהיות מלך על עם ישראל.
אני עדיין מתאבל על שאול כי הוא מלך טוב בסך-הכל והוא רק ניסה לעזור , אבל , אם אראה אותו שוב אצטער על כך יותר.
לבסוף , הרגתי את אגג , המלכתי את דוד בן-ישי למלך ולא פגשתי יותר עד יום מותי את שאול.
ובזה , הסיפור העצוב יומני היקר גמרתי לכתוב,
תודה שנתת לי להוציא את רגשותיי,
שמואל הנביא.
שחר סגל ונועה עובדיה ה'2.
הירשם ל-
רשומות (Atom)